Bescht Saachen iwwert d'Thema "Léier"

De mënschleche Geescht ass an der Veraarbechtung vun Informatiounen permanent engagéiert, déi vun baussen kennt. Mann wëll wëssen a verstinn d'Welt ronderëm him säi Liewen méi confortabel a sécher ze maachen. Mir kënnen dat Léieren soen - et engem natierleche Prozess ass, datt eng Persoun bewierkt ze liewen a plënneren op. Wat sinn d'Spréch op Russesch weisen Konscht zu dësem Thema e, wéi d'Schwësterpartei?

Der Schwësterpartei vun lifelong

Russesch Folklore ass räich mat Spréch iwwert d'Thema vun "Léier". Déi bekanntste vun hinnen - "Live a léieren." An Tatsaach, kann eng Persoun Erfolleg ginn nëmmen wann d'Schüler an sengem Liewen. Léieren nei Kompetenzen an entwéckelen néideg net nëmmen an der Schoul oder op der Uni. Schoulmeeschter kann eng Persoun sinn, mä nëmmen op Conditioun datt hie léiert a wéi anerer zréckkommen hir Enseignanten. En Haaptgrond Aufgab vun der Ausbildung System sollt méi sinn wéi just d'Entwécklung vun Schüler theoretesch Wëssen, mä och d'Acquisitioun vun esou Fäegkeeten wéi d'Fähegkeet ze léieren.

Dëst ass heiansdo souguer besser Archipel Handwierksgeschir kann Spréch iwwert d'Thema vun "Léier" hëllefen. De Schüler net direkt an all, mä an Etappen, an all Kéier dëse Kompetenzen an Praxis ze entwéckelen. "Ausféiere ouni d'Fähegkeet - net gutt, mä de Problem" - de gesot geet. An aner fonktionéiert enthält eng ähnlech Iddi: "Op der Plage Dir wäert net ze schwammen léieren." Ouni Praxis dës Kompetenzen ganz séier "verdonschten", fonnt ni seng Uwendung am richtege Liewen.

Muss léieren an Erwuessener

Och als Erwuessenen léieren - net geschummt. "Learning ass ni ze spéit" -, datt op dëser stoung seet fonktionéiert. Nëmmen elo wëssenschaftleche Psychologie fänkt un de Conclusiounen ze kommen, datt mer ëmmer op de schlau russesch Leit bekannt ginn. Lues, Schrëtt fir Schrëtt, ugefaang Psychologie deene Charakteristiken ze identifizéieren déi erwuessener Léieren aus Unterrécht Kanner z'ënnerscheeden.

Firwat ass et wichteg gebilt ginn

"Fir d'Wëssenschaftler vun der zwéin Net-Wëssenschaftler ginn, an déi, déi do net huelen" -, datt d'aneren fonktionéiert op "Léier". Firwat ass et besser eng gebilt Persoun ze ginn? Education - dat ass e Prozess, deen duerch Schüler par rapport zu sech selwer land ass: eng Persoun wëll mech "wor." Allerdéngs ass dat net nëmmen eng Leeschtung op Wierder. No all, gebilt Leit - et ass net nëmmen déi, di eppes léieren d'Zänn gebass a an e puer theoretesch Wëssen gewannen. D'Léieren Prozess implizéiert der Entwécklung vun neie Kompetenzen.

Education - et net nëmmen d'Bicher liesen

A kënne ganz verschidde Prozesser ënner dem "Learning" an deem Sënn verstane ginn - aus der Fähegkeet der Guitar ze spillen a mat der Fähegkeet gedronk ze kommunizéieren an Léift. Gläich populär a Saachen iwwert d'Thema vun "Léieren a schaffen." De stäerkste gemeinsam vun hinnen - de "Doctrine an e bëssen Effort." D'Efforten vun dësen ni ëmsoss. Kaf nei Kompetenzen, huet eng Persoun eng besser Chance. Hie léiert perfekt ze bauen Relatioune mat der Welt, an am Allgemengen, säi Liewe gëtt besser.

Wéi Resultater am Training ze erreechen

An Dir kënnt och zu markant Spréch an Saachen iwwert d'Thema vun "Léier" an dëser Fro kuckt. Ee vun de stäerkste gemeinsam Saachen ass: "de Fall - Zäit a Spaass - Stonn." Et ass méiglech an Unterrécht ze Design, amplaz "schaffen." Fir méi Informatiounen ze erënneren an de Léierprozess ze Vitesse an, brauchen Dir Är Kéier richteg ze organiséieren. Ze schafen, fir selwer muss eng effikass Training plangen huelen Rechnung Onofhängegkeet vum mënschleche Geescht, seng mental Staatsapparat. Training waren Zäit investeiéren - Spréch op "Léier" maachen et kloer, datt dëst net d'Spectateure Prozess. Dat ass firwat enorm Ausbildung Programmer selten efficace sinn. No all, enthält verflaacht Programm just déi elementar Bestëmmunge vun engem spezifeschen Nawell. An enger kuerzer Zäit wäert si hunn Zäit net am laangfristeg Erënnerung Zelt. E gutt Beispill vun dësem Prozess - Pre-Examen Schüler "Marathon", wou Studenten sinn versichen eisen alljährlechen Programm fir d'Woch ze léieren, oder sech verschlechtert, e puer Deeg virun der Examen.

D'Geschicht iwwert d'Thema gesot "Verwiesslungen - d'Mamm vun Léieren"

Wat wann der russescher Sprooch oder Literatur Schüler war eng Geschicht iwwert d'Wichtegkeet vun Verwiesslungen am Schoulsystem Prozess ze schreiwen gesot? Et kann mat Iech agefall. D'Geschicht kann iwwer gin wéi follegt. D'Jünger Peter wëll net ze studéieren. Seng Eltere sinn net besonnesch gutt oppassen op d'Tatsaach, datt mäi Bouf bréngt doheem aus Schoul eent eent an zwee. Si mengen, datt nieft am Liewen vun vill méi wichteg Saachen ze Ënnersich ze maachen. Sue si ass net ganz vill -, well d'Elteren net nëmmen Lazy sinn, mee och eng schlecht Wëssen vun de Regele vun der russescher Sprooch. An dee wäert de prestigiéist Aarbecht vun esou Leit huelen? An sou geet et fir Deeg Deeg. Peter ass freeën wann de Lektioune Enn, fir engem Fouss am Haff goen.

Der Schoul schéngt him eng gestéiert Pflicht. Firwat fir all Dag Klassen déplacéieren langweileg? Hie war net interesséiert nach Spréch op "Léieren a Wëssen" oder Sergejewitsch Puschkin senger Gedichter, Geschichten oder Paustovskogo. Mä eemol Schoul eng nei Prof vun der russescher Sprooch kënnt, de austere an der selwechter Zäit, zu der Fähegkeet Lektioune spannend maachen. Hien mécht all Schüler de Regele vum Häerz ze léieren. Et net ëmmer Resultater produzéieren. Mee de Schüler zu him ze lauschteren - an der Klass iwwert d'Lektioune vun der russescher Sprooch ass ëmmer komplett Rou an Uerdnung. An zum Schluss, ass et néideg de Gedanken a Pete ze huelen huet. No all, ass de Lektioune vun der russescher Sprooch a Literatur ëmmer méiglech vill vun interessant ze fannen. All Owend, Peter liest haart de Regele vun der russescher Sprooch, während seng Elteren TV sinn kucken. Enges Daags seng Mamm kënnt doheem a seet, datt haut si eng Aarbecht mat enger gutt Pai fonnt. "Elo gëtt mir ze Thailand fléien," si seet. "Wéi hutt Dir et maachen?" - gefrot sengem Papp. "Verwiesslungen - d'Mamm vun Léieren", nennen responsabel Mamm. "Peter geléiert all Nuecht Regelen. An ech, zevill, konnt hinnen ze erënneren. "