Parent Reuniounen an der Seniorengroussgrupp: e Plang fir ze festzehalen

Regelméisseg Parentalreffen an der Seniorengruppe vum Kannersgär facilitéieren d'Schaffung vun enger enger Verbindung tëscht Enseignanten an Elteren vun Kanner an der Primärschoul.

Iwwer den Haaptinstitutes vun der Erzéiung

Preschools a Famill sinn déi zwee wichtegst Institutiounen vun behaapten vu Kanner. Si hunn ganz verschidde verschidde pädagogesch Fonctiounen, awer mat enger interaktiver Interaktioun vun der Famill a vum Kindergarten ass d'harmonesch Allround Entwécklung garantéiert.

Ënnert deene wichtege Prinzipien däerf d'aktive Interaktioun vun Elteren a Léierpsychologe genannt ginn. Regelméisseg Parentalreffen an der Seniorengruppe vum GEF-Kindergarten betreffen d'Participatioun vun esou Spezialisten als Sproochepsychologe, en Psychologer.

Traditionell Formen vun de Parentalreffen

Ënner den traditionnelle Optiounen fir d'Versammlungen hunn d'Haaptdeel ëmmer schonn:

• Reports;
• Thematesch Reports
• Verschidden Diagnos;
• Questionnaire.

Dës Formen vun der Aarbecht hunn net d'Wënsch vu Feedback vun den Elteren vun den DDU Schüler erlaabt.

Innovativ Methoden, mat den Elteren ze schaffen

Modern Konditiounen Alimentatioun d'Mataarbechter vun sin Institutiounen brauchen fir kommunizéiere mat Elteren vun sin Kanner méi effikass Optiounen ze fannen. Educatoren, Parentalreffen organiséieren an der aler Grupp vu Kriisgarten, probéieren eng aktiv Kommunikatioun ze entdecken, Mammen a Pappen am Developpement, d'Ausbildung vun de Kanner.

Interaktive Methoden fir mat Elteren ze kommunizéieren

Ënnert der alternativ Méiglechkeeten vun mat Eltere schaffen ass méiglech eng aktiv Diskussioun vun engem spezifesche Problem ze notéieren, der Organisatioun vun der Debatt. Psychologer gleewen datt all Équipe seng eegen eenzegaartegen Features, versteckte Chancen huet.

D'Interaktioun vu Léierpersonal an Elteren beim Prozess vun der Versammlung ass a formal formuléiert: jiddereen schwätzt, an een héiert sech opmerksam. Fir d'Auswierkunge vu Methoden vun der aktiver Interaktioun ze vergréisseren, kënne mir interaktive Methoden fir Kommunikatioun empfehlen.

Déi ganz Konzept vun "interaktiv" op englesch heescht "handelen". "Interactive" beinhalt d'Interaktioun am Dialog, Gespréich mat enger Persoun oder mat engem Computer. Der Erzéiung vun dëse Methoden bezitt sech d'Équipe vun Perséinlechkeet duerch Interaktioun an Participatioun. De chinesesche Spriecher kommentéiert op dëser Variante vun der Erzielung als "Ech héieren a vergiessen, kucke a verstoën, maachen a sichen." D'Uwendung vun der Methode vun der Interaktioun an der aktiver Participatioun garantéiert d'Involvement vun Elteren vu Pädagogesche Kanner am Educatiounsprozess.

Wéi kann d'Aufgaben vu interaktive Methoden vun der Schoul geléist ginn?

Entscheet, dass d' Elteren-Enseignant Konferenzen am ale Grupp vu Spillschoul fir d'Joer viraus geplangt ass, ass et méiglech mat der Benotzung vun interaktiv Unterrécht Methode méi komplex psychescher a pädagogesch Problemer ze léisen.

Dës Methoden hëllefen d'Elteren an enger aktiver Positioun ze setzen. Déi normal Iddi erlaabt dës Aktiounen net ze maachen. Op verschiddenen Virschléi vum Léierpersonal oder engem Psycholog, zum Beispill, "fir hir Méiglechkeeten ze léisen fir d'Thema ze léisen", "fir hir eege Meenung" z'informéieren, sinn d'Elteren net reagéiert, passiv behuelen. Traditionell Elteren-Reuniounen an der eeler Grupp vu Puppelcher maachen net mat Mom a Papp aktiv. Wann anstatt déi üblech Virlagter interaktive Methoden agesat ginn, ginn d'Elteren aktiv Aktivitéiten an der Erzéiung vun Kleeder, Assistenten fir DDU Enseignanten. Dës Methoden hunn ugeholl, wéi et schonn erwähnt gouf, eng Zesummenaarbecht mat engem Psycholog, engem medezinesche Personal, en Musicallehrer. De Spezialist vun engem Preschooler Institut, deen e mëndleche Besëtzer an der Seniorengruppe organiséiert, verdéngt Respekt.

D'Wichtegkeet vun Diagnostik an interaktive Techniken

Interaktive Techniken beaflossen Diagnos, mat hirer Hëllef, kënnt Dir d'Erwaardungen vun Elteren aus Erzéiungser identifizéieren, Ängscht an Ängscht ze rechtfärden. Zënter dem Ziel vun der Fuerschung ass net ëmmer kloer fir d'Mutter a de Papp, kann de Psycholog vun der Preschoolin Informatioun kréien, déi se méi no bei de Bildungsprozess bréngen. Och mat interaktiven Methoden gëtt et méiglech, verschidde Fäegkeeten, Wëssen un Elteren ze transferéieren, ze léieren ze kommunizéieren mat hiren Kanner korrekt.

Optiounen fir Elteren - Versammlungen am DDU

Fir sou Eventer kënnt Dir déi folgend interaktiven Methoden auswielen:

• Diskussiounen;
• Roll spillen;
• Geschäftssproochen;
• Froen;
• Imitativ Spiller.

"De grousse Circle"

Zum Beispill kann en Elterendeel bei der Seniorengruppe mat dem "Big circle" geleet ginn. Mat dëser Technik kënnt Dir séier de Problem fannen, a Weeër fannen fir dat ze léisen. All d'Aarbechten duerchgefouert ginn an dräi Grondstufen:

• Etapp 1. D 'Participanten setzen sech op, en groussen Krees. De Leader vun der Grupp bildet e gewëssen Problem.
• Etapp 2. Fir eng gewëssen Zäit (10-15 Minuten) individuell op enger separater Plack ginn erfolleg Weeër fir de Problem ze léisen.
• Schrëtt 3. All Participant an engem Krees liesen d'Sätze eraus, während den Rescht vun den Elteren a Léierpersonal opmerksam héieren. Weider ass d'Ofstëmmung op eenzel Elemente ausgezeechent.

"Aquarium"

De Aquarium ass eng Form vun Dialog, deen iwwer eng Partie Problemer mat Memberen vun der Öffentlechkeet diskutéiert. De Grupp wählt d'Thema vum Dialog, wéi och deen, deen all Participanten d'Roll vum Leader vertrauen. De Rescht vun den Représentants wäerte gewéinlech Iwwerraschunge sinn. Parentalreffen an der Seniorengruppe vum Kannersegler am Ende vum Joer an dësem Formulaire weisen all déi Problemer, déi iwwert dës Trainingsphase accumuléiert goufen ze liesen. D'Participanten hunn eng Chance fir sech vu baussen ze gesinn, léiere wéi een Konfliktsituatiounen ugeet, fir hir eegen Gedanken ze streiden.

"Ronn Dësch"

Eng ähnlech Methodik ass benotzt fir eng gemeinsam Meenung op e gewëssen Problem opzehuelen. Während dëser Manifestatioun, gëtt 1-3 Froen proposéiert. Fir den "Ronn Tisch" esou effektiv wéi méiglech ze maachen, gëtt d'Gesamtkonzeption vun de Gebaier, wou et soll virgesi sinn ausgefouert gëtt. Am Prozess vun Diskussioun gëtt eng separat Entscheedung iwwer eenzel Affermont gemaach. D'Recht, hir Meenung auszedrécken, ginn deene Leit, déi Erfahrungen iwwer Aktivitéiten am Gespréich deelhuelen, gegeben. Leit Schlësselen ginn gemaach, eng gemeinsam Positioun gëtt ugeholl, andeems d'Amendementer an Ergänzunge berücksichtegt ginn.

KVN-Konkurrenz als Mëttel efficace Aarbecht

Parent Treffen an der Seniorengruppe vum Puppentheater am Ufank vum Joer kann an enger onkonventioneller Manéier geplangt ginn. Zum Beispill, fir e Concours ze maachen, an hie "Mammen, et ass Zäit fir d'Schoul". Dëse Spill kann een echte Zauberstab genannt ginn, duerch deem Dir kënnt léieren, ze schreiwen, ze zielen, ze inventéieren, un ee Kand ze denken. Elteren divizéieren den Tuteur an dräi Équipen, jiddere vun hinnen ass mat engem Motto a engem Numm. D'Jury kann Enseignanten, eng Sproochung, an e Medikamenter sinn. Während der Waarmkeete sinn Elteren ëmbruecht fir verschidde Froe beäntweren ze kennen déi Spezifikatioune vun der Erzéihung vun de Kanner, der Virbereedung fir d'Schoul.

Op der zweeter Stuf, déi "Reflection" genannt kënne ginn Elteren visuell Karten mat verschiddene Aufgaben ugebueden. Kaarte Cards stëmmen verschidden Aussoen vun Mammen a Pappen, awer Dir braucht ze analyséieren, wéi de spéideren Éischt-Grader se huelen. Dir kënnt och eng Aufgab fir d'Elteren a Form vun der Kand ze korrigéieren. Et ass wichteg wéi Elterendeel-Enseignant Konferenzen am ale Grupp vu Spillschoul, ze üben Alter Charakteristiken vun Kanner déi voll Rechnung huelen. Si ginn zu der Stëmmung vun den Elteren bäidréit fir de Schlaang fir d'Schoul ze preparéieren. Och Mamm a Papp wäert eng Verhaltensmethode ausbauen, wann de Kand mat schlechten Marken aus der Schoul zréckkommt. Sou eng Sitzung kann mat engem Teepartel fäerdeg sinn, während all d'Froen, déi nach haut net kloer sinn, einfach geléist ginn.

Ausbildung vu SDA-Fäegkeeten am Kannersgär

Viru kuerzem war sou ee Kannerkonkurrenz wéi de "Safe Wheel" net nëmmen an Edukatiounsinstituten, mä och fir Schüler vun der DDU. D'Kanner, déi matmaachen, studéieren d'Regele vun der Strooss, léieren d'figurative Fuerlee vun engem Vëlo, léieren d'Regelen fir d'éischt Hëllef ze kréien. Fir Elteren ze aktiv an dësem Prozess handelen ass et méiglech, thematesch Elteren ze treffen an der Seniorengruppe vum Kannersgär ënner der SDA. Zum Beispill kënnt Dir e gemeinsame Concours fir Elteren a Kanner maachen, fir datt Kanner a Mataarbechter an hirem Papp seng Wëssen am Feld vun der Sécherheetssécherheet weisen.

Entwécklung vun der Preschool Ried

Besonnesch wichteg am Erzéihungsprozess vun de Kanner gi fir d'Kommunikatiounskenntnisser, d'Entwécklung vu Ried. Zum Beispill gëtt et thematesch Elterenversammlungen an der Seniorengruppe vum Kannergarten. D'Entwécklung vu Ried ass den Haaptziel vun den Erzéier verfolgt. D'Elteren mussen verstoen, wat Problemer hir Kanner hunn, wéi se mat hinnen ze engagéieren, fir datt am Schoulprozess vun der Schoul d'Kanner net Problemer hunn.

De Prozess vun der Entwécklungs Ried an de Preschool Kanner ass eng Zesummenaarbecht mat der geeschteg Entwécklung. Et gi verschidde Mustern an der Form vu Ried. Et ass 5-6 Joer, dat e Kand léiert d'Klängën korrekt auszespriechen, a säin quantitativen Vokabulär erhéicht. E Puppeschlaang, deen iwwer eng Veranstaltung schwätzt, versicht Wëssensfäeg ze fannen, déi säin Gedanken richteg präziséiert géifen. Zousätzlech kënnen d'Kanner e Gespréich mat hiren eegene Kandidaten behalen, mat Themen déi interessant sinn an ze verstoen. Duerfir si parental Versammlungen an der Seniorengruppe vum Puppelcher fir d'Entwécklung vun der Ried eng wichteg Etappe bei der Bildung vum Kand a wierklech Hëllef fir d'Elteren vum Preschooler.

D'Kanner hunn d'Muskelen vum Artikulatiounsapparat gestärkt, fir datt se d'Wierder korrekt ausspriechen. Am Alter vu 5-6 Joer fänkt d'Kanner d'Ambiguititéit vu Wierder ze realiséieren, hir direktem an portabel Zeechen ze benotzen, benotzen Synonyme. E Preschool Kanner sollt sensibel sinn wéi d'Trauregkeet, d'Freed, d'Rëtsch, d'Geschichten erzielen, d'Suggestiounen opbauen. Nëmmen an der Präsenz vun enger vollstänneg Ried kann Kanner mat sengen Kollegen ouni Probleemer kommunizéieren, an duerfir suergen d'Kannerbetreiungsinstrukturen eng grouss Erausfuerderung fir d'Entwécklung an dës Richtung a schwätzen iwwer wéi d'Kanner an der Formation hëllefen.

Beispiller vun Elementer, déi zur Entwécklung vun der Ried vun der Kanner bäidréit

1. D'Kanner léiere sech ze soen, maachen hir Geschichten iwwer d'Biller, déi se vun den Erzéierer proposéiert hunn.
2. D'Studie vu Gedichter, hir expressiv Lies.
3. Bekanntschaften mat Zong-Twister an Zong-Twister.
4. Guessing a Guessing vu Rätselen.
5. Benotzt d'Spill fir d'Geschwindegkeet vum Léieren ze vergréisseren.

Eng Rei vu Sproochewanderungen, déi an Päerdgärten (fir d'Virbereedungsgrupp) anzeféieren sinn, zielen d'Fro "firwat". Dës Spiller stimuléieren d'Entwécklung vun der Kannerredéierung, bedeelegt sech fir d'Erhéijung vum Vokabulär, d'Geschwindegkeet an d'Genauegkeet vum Denken an Erënnerung. Zum Beispill, d'Elteren kënnen mat Kanner op der Manéier zu der DDU an de verschiddene Riedspolitik spillen.

Memo fir Elteren vu Schoulschoul

1. Schwätzt mat Ärem Kand, kuckt Är Ried, sproo kloer a kloer. Während Dir mat dem Baby schwätzt, hänkt Är Stëmm net erop.
2. Wann Verbrieche fënnt an der Ried, kuckt weg un d'Spezialisten: Neuropathologen, Psychiater, Psycholog, Sproochentech.
3. Wéi oft wéi méiglech liesen d'Bicher an Ärem Kand, diskutéiere mat him Liesen. Am Prozess vu Liesen, de Preschooler gëtt mat Vokabulär ergänzt.
4. Vergiesst net datt Är Kanner soen, datt Dir et léiwer gär huet. Gléck am Erfolleg vum Puppelchen, hëllefe him Schwieregkeeten ze iwwerwannen. Frot Äre Kanner no Paterinett iwwer wéi hien den Dag verbraet huet, ob et secher war, wat hien am Kannersgär war.

Vergiesst net, datt 5-6 Joer alen e wichtege Stadium ass an der Erzéihung an der Entwécklung vu Preschool Kanner, et erfuerdert Elteren an Enseignementer déi Efforten fir hir Aarbecht ze verbannen, fir eng vollstänneg Perséinlechkeet ze educéieren. Dëst ass wichteg datt d'Zukunft vun engem jonke Mann oder Meedchen de richtege Schluss iwwert de Modell vum Verhalen an der Ëmgéigend gemaach huet an et duerno ass fir déi gesetzte Ziler ze erreechen. Soss kann et eng Situatioun ginn, woubäi de Kand einfach an der Pei vu Peer verluer geet a seng Identitéit net ausdrécke kënnen. Dëst däerf net zougelooss ginn.