ÉquipeSecondaire an Schoulen

Plangen fir sozial Studien Lektioun. De Lektioune vun der sozialer Studien am Lycée

D'Erzielung vun Sujete wéi Geschicht a sozial Studien, ass e wichtegen Aspekt vun modern Schoul. Dat ass eng Lektioun plangen fir sozial Studien elementar Kenntnisser iwwer d'Normen vun sozialen gelooss gëtt. Zwee Elementer sinn de Kär vun der Russesch humanitär Ausbildung.

Bedeitung sozial Studien

Der moderner Welt ass mat engem grousse ville Informatiounen, all Zorte vun historesch Fakten gefëllt, eng Rei vu Quellen ubitt. Net all Erwuessenen kann mat deem Flux vum Informatiounen eens, déi méi schwéier et ass e Kand ze maachen. Et ass de Plang vun der sozialer Studien Lektioun eng fair Vue vun der historesch Fakten gehéieren zu der Entwécklung vun der Gesellschaft ze dinn.

Informatiounen Transparenz Problem

Wéinst der Tatsaach, datt den World Wide Web am Domaine public vun anecdotal Rapporten, Studenten "Duercherneen an der Realisatioun vun der selwechter Event oder Prozess vertrueden ass. Exakt Fakten um Internet verëffentlecht, hunn en negativen Impakt op d'Équipe vun der jonker Generatioun. Jugendlech gi besonnesch ufälleg fir den negativen Effekter, sou ass et wichteg, datt d'sozial Studien Lektioun iwwert d'Gëff war komplett an de Schoulmeeschter huet speziell Opmierksamkeet un der Opstellung vun der jonker Generatioun e Sënn vu Patriotismus. Soss, der Léift fir si d 'wäert refuséieren engem héije Risiko, datt Schüler. Presentatioun vun engem richtegen a richteg Informatiounen zu de Schüler iwwer d'Équipe vun de Staat System, d'Funktiounen vun sozial Relatiounen - ier sozial Studien Enseignant wichteg Aufgab no.

Unterrécht sozial Studien Gëff

Lektioun obschestvoznaniyu Gëff huet verschidde Funktiounen am Verglach mat der klassescher (konventionell) pädagogesch Programm. E Prof vun der Nawell als sozial Wëssenschaft, ass et noutwendeg Rechnung all Nuancen vun modern Lektioun am Iwwergank zum neie Bundeslänner Ausbildung Standarden vun der zweeter Generatioun ze huelen. Wéi an anere Sujeten, plangen sozial Studien Lektioun iwwert d'Gëff implizéiert Zeechnen Flux Beräich. D'Struktur vun modern sozial Wëssenschaft Lektioun

Et gi verschidden Optioune fir d'läit vun der sozialer Studien Lektioun. Éischt, identifizéiert de Schoulmeeschter de Schlëssel Zweck vun der Aktivitéit, déi Aufgaben no vir, datt hien zesumme während eng Lektioun mat de Schüler ze léisen huet. Zousätzlech identifizéiren et der Allgemeng akademesch Kompetenzen (LMD), déi Kärelen Meeschtesch muss. Jee no Alter Charakteristiken vun Schüler variéieren LMD.

Der Spezifizitéit vun der Sujet

Modern sozial Studien Lektioun iwwert d'Gëff soll dëse Parameteren ze bidden:

  • Équipe vun Schüler "Zivil russesch Identitéit.
  • D'Eenheet vun der pädagogescher Prozess fir all Bierger vu Russland.
  • Erhalen an Verbesserung vun de kulturelle Patrimoine vun der multinational Leit vu Russland.
  • Ofhält d'Recht vun Schoulkanner hir Mammesprooch ze studéieren.
  • D'Meeschterleeschtung vun de geeschtege Wäerter vun der russescher Federatioun.

Finale Lektioune am sozialen Studien soll un all Kanner zougänglech ginn. Den Enseignant muss Kontinuitéit vun all den Haaptgrond Programmer suergen, mëttelfristeg, komplett Ausbildung dass Kanner komplett Versteesdemech vun der studéiert Phänomen oder Prozess kréien.

Et Lektioun dréit zu der spirituellen a moralesch Entwécklung vun de Schüler am sozialen Studien wéieng-generalizing, si voll de komplex Begrëffer an Definitiounen ze gitt während hëllefen.

Gëff Ufuerderunge

Entwécklung vun der sozialer Studien Lektioun muss mat der Basis Ufuerderunge vir déi Gëff zu der zweeter Generatioun vun dëser akademesch Nawell no verflichten. Schüler solle fir perséinlech Self-Determinatioun, individuell Entwécklung virbereet ginn. Den Enseignant schaaft an hir Schüler d'Motivatioun fir kognitiv Aktivitéit, Interessi an de System, de wichteg eist a sozial Relatiounen. All Tester fir sozial Studien och Theme zu Wäert-Gebai Systemer, Nationalitéit, sozial Kompetenz Test. Graduéierter vun de Primärschoule solle Gëff gebass ginn aktiv an enger multikultureller Gesellschaft fir matzemaachen.

metasubject Kompetenzen

der sozialer Studien Tester kann metasubject Kompetenzen kontrolléieren, hinnen am sozialen, kognitiv Ëmgank, Aktivitéiten Léieren. Den Enseignant bezilt no Opmierksamkeet op d'Entwécklung vun kommunikativ a pädagogesch reglementaresche Aktioun, ouni déi et schwéier ass ronn Schoul Autonomie ze schwätzen.

Sujet Kompetenzen

sozial Studien Lektioune (Virbereedung fir den Examen fir Schouljoer 11 Schüler sou séier wéi méiglech ufänken muss) proposéiere Defilé vun neie Wëssen, d'Fähegkeet hinnen an der Leeschtungsfähegkeet vun enger spezifesch Aufgab ze bedreiwen. Den Enseignant Schecken der geeschtegt Eegentum vun der Terminologie, Kanner déi Test Froen ubitt.

Équipe vun Perséinlechkeet

Perséinlech Fäegkeeten néideg fir an der abegraff ginn plangen, e Resumé vum Kapitel vun der sozialer Studien. Si sinn um Promotioun Patriotismus, russesch Staatsbiergerschaft, Respekt fir de Moment, der Vergaangenheet, d'Zukunft vun hirem Land, d'Leit dofir geduecht. ze léieren, Self-Entwécklung, d'Kreatioun vun hir individuell Schoulsystem trajectory sozial Studien Prof ass néideg fir de responsabel Haltung 'Schüler Form. Et ass dës Thematik Kanner op d'Welt vun professionell féiert, hëllefen hinnen e gratis Sproochenunterricht fir Zukunft Léieren ze fannen.

D'Spezifizitéiten vu läit

Et ass eng modern Form vun innovative Planung vun pädagogesch Aarbecht vum Enseignant a voller Aklang mat der Basis Ufuerderunge vun enger neier Generatioun vu Gëff. Esou eng generaliséiert grafesch oppen Lektioun iwwert Gesellschaft, déi op den Design baséiert ass, rifft fir eng detailléiert Beschreiwung vun all Aktivitéiten a Schüler an Enseignant. Formuléierung Kaart erméiglecht de Schoulmeeschter Anhale Monitor mat hiren Ziler d'final Resultat kritt, gëllen d'allgemengt a meta-Sujet Léieren Aktivitéiten. Virbereedung vun sozialen Studien dat misse brutal léieren, merci fir esou Innovatiounen robs Enseignant vill manner fräi Zäit. Wann d'Kaart richteg gemaach ass, spigelt et de Resultater vun der Équipe detailléiert, ugeholl Koordinatioun vun alle Sujeten vun der pädagogesch Prozess. Eng besonnesch Plaz ass op verschidden Etappe vun der Lektioun fir d'technologesch Schema vun Self-Studenten entscheet.

Gëff Lektioun Sample

Mir bidden Iech e sozialen Studien Lektioun zu Klass 6 vun den neie Bundeslänner Ausbildung Standarden.

D'Thema vun der Kapitel vun der sozialer Studien: ". Déi meescht Leit gebierteg"

Als epigraph, kanns de Wierder vun A. P. Chehova benotzen: ". Och krank flott, wann Dir wësst, datt do Leit sinn, déi fir Är Erhuelung sinn waarden, wéi eng Vakanz"

Geplangt Resultat:

  1. Perséinlech Fäegkeeten. Schüler solle léieren wichteg perséinlech Wäerter fir se ze identifizéieren. Si mussen esou Qualitéiten als Kommunikatioun Kultur gemaach ginn, Fangerspëtzegefill, Empathie Ugrëffsbeméiungen anerer.
  2. Betreff Kompetenzen. Den Enseignant weist Schüler d'Wichtegkeet vun an der Fähegkeet Frënn ze richteg Situéiert a wielt. Hie stellt se mat enger Iddi Famill Wäerter an Traditiounen, moralesch Normen, Regele vum Behuelen.
  3. Metasubject Kompetenzen. D'Lektioun ass bei der Opstellung vun der Fähegkeet fir Kontroll ze bewosst a sozial a pädagogesch Aktivitéiten organiséieren, ze Leeschtunge der ethesch Normen am Alldag.

Schlëssel Konzepter fir d'Lektioun:

  • Famill.
  • Asw.
  • Sougenannt.
  • Zäitgenosse.
  • Hochzäit.

ICT-baséiert Instrumenter fir Training Sëtzung: Écran, Multimedia projector, Presentatioun.

Material: Notizblock, Magnusson.

D'Struktur vun der Lektioun

1. Ouverture Wuertmeldung vum Schoulmeeschter. Den Enseignant stellt der Entrée am Sujet Klass, schaaft optimal Konditiounen fir déi voll Perceptioun vun der proposéiert Material. Et ass op dëser Etapp, de Schoulmeeschter vun der Ofschloss vun der Bereetschaft vun de Schüler fir d'Lektioun alles ass. Nächst ass de Aféierungscoursen Virliesung folgend Froen iwwer:

  • deen kann Frënn, gär déi genannt ginn;
  • engem Wäert vun der mënschlecher Famill huet;
  • wéi gëtt an eiser Lektioun diskutéiert ginn.

2. spéit Studenten Äntwerten.

ACU Perséinlechkeet: d'Équipe vun Wëssen vun moralesch an ethesch Exercice.

Reglementaresche ACU: duerchbriechen.

Den Enseignant organiséiert onofhängeg Aarbecht fir d'Ziler vun der Material Zesummenhang, Feedback ze schafen. Et ëm de Sujet Versteesdemech, seng Bedeitung, Relevanz fir all Famill. Kierperlech roueg dauert fir 2-3 Minutten. Et kann sech üben eng Educatrice, an ee vun de Studenten.

Thema: "Déi meescht Leit gebierteg" ass enk mat de Mann Hausnummeren. Wann et am Zentrum gesat ass, soll déi ronderëm sinn? Wien sinn déi Zäitgenossen an z'akzeptéiren?

Zäitgenosse kann preservéiert ginn als déi, déi op der selwechter Zäit op de Planéit liewen. Comrades sinn e klenge Krees vu Leit, déi perséinlech dës Persoun wësst, permanent mat him kommunizéiere.

Der Famill ass vu grousser Wichtegkeet fir Mann. Wat Responsabilitéiten hunn all vun hiren Memberen?

  1. Aarbecht an Gruppen. Der Klass ass an zwee Deeler opgedeelt. Puer Lëscht d'Beschäftegung vun Familljememberen an hir Rollen. Den zweeten Deel vun der Schoul bestëmmt déi optimal Zuel vun de Kanner, d'Erwuessener an der Famill.
  2. No kucken Liewen de Video op der gewinnt voll Famill, deelen Kanner mat all de Resultater aner. Vun gesinn, ass de Komplott och ze schwätzen, Diskussioun op erwaart spezifësch Problemer. Zum Beispill, gefrot den Enseignant wat tëschent engem Mann an enger Fra an der Famill Relatiounen tëscht Kanner an Erwuessener ginn soll. Wien a wat Responsabilitéiten sollen droen? Weider, geformt engem doucen Iwwergang zu der Famill vun all Kand op d'Kanner de Stolz vun hiren Elteren a Grousselteren.
  3. Enseignant bréngt de subtotal der Diskussioun. Famill - ass wann all seng Memberen zesummen verschidden Aktiounen Leeschtunge, wéi vill Zäit wéi méiglech fir d'allgemengt stattfannen versicht. An dësem Famill sinn versicht géigesäiteg ze hëllefen, sou séier wéi méiglech de Responsabilitéiten nozekommen an der Gemeinschaft genéissen. Dann am Notizbléck Kärelen schreiwen d'Thema vun der Lektioun, maachen e Schema, e puer grondleeënd Definitiounen schreiwen.
  4. Assuréiert sinn déi nei Wëssen Schüler invitéiert engem praktesch Aufgab ze Leeschtunge. Fir Hausaufgab sinn se gefrot engem Computer Presentatioun vum "meng Famill" ze maachen.

Konklusioun

Training eng nei Generatioun vun Standarden fir den Niveau vun Schüler Virbereedung strikt Ufuerderunge Klo. Lektioun Plan vun der sozialer Studien muss komplett sinn, well dat d'Thematik ass hëlleft Respekt a frëndlech Astellung géigeniwwer anere Leit bauen un d'Équipe vun engem integraalt Resultat dréit. Gëff nei Generatioun als déi wichtegst Viraussetzunge fir eng universell Erzéiung Aktiounen CSL Schoulen vun Ausbildung no vir ass d'Équipe vun engem tolerant Astellung Leit vun anere Kulturen an Nationalitéiten, wéi och Respekt fir den Traditioune vu senger Leit a sengem Land. Nëmmen da kënne mir iwwer Entwécklung vun der jonker Generatioun schwätzen e Sënn vun Patriotismus, Erhaalung vun kulturell Traditiounen vun der Famill, Land.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.