Schoulsystem Law, hir Quellen an Prinzipien

Bildung an eisem Land ass offiziell eng Prioritéit am Domaine public considéréiert. De gudde Fonktionnement vun esou enger grousser sozialer Institutioun verlaangt efficace Regulatioun an Stimulatioun Handwierksgeschir.
Schoulsystem Law - eng Formatioun vun juristesch Normen, datt d'Aktivitéit vun Schoulsystem Sujeten Kontroll. Och an der Géigend vu sengem Afloss ass Ausbildung vu jonke Generatioun Prozess. Besonnesch, bedreift de Schoulsystem Gesetz an dräi grouss Beräicher:

1. Et Akten als arbiter tëscht de Sujete vun der pädagogescher Aktivitéiten am Beräich vun Unerkennung vun enger pädagogescher Institutioun op eng global Skala (de Mënsch Recht op Bildung, d'Legitimitéit vun international Zesummenaarbecht vun edukativ Institutiounen, etc.).

2. Relatioun tëscht edukativ Institutiounen a Regierung Kierper (Bestätegung, Kierper, Kreatioun, Lizenz an aner néideg Demarchen).

3. Formatiounsprojet Law féiert de Commande vun Relatiounen tëscht edukativ Institutiounen an Schüler oder hiren Elteren. Dëst beinhalt Entrée Regele fir pädagogesch Institutiounen, der Lëscht vun Beräicher vun Studieprogrammer, d'Inhalter vun gardée, etc.

Quelle vun Schoulsystem Gesetz - international a russesch legal Gesetzer, Reglementer a Akten der Sphär vum Enseignement Regulatioun.

Fir d' international Quelle vun Gesetz och d'Konventioun iwwert d'Rechter vum Kand (Art. 28), d'Deklaratioun vun de Mënscherechter (Art. 26), d'Convention géint Diskriminéierung an Educatioun (Konscht. 1) an aner international Accorden.

Vun der russescher Gesetzgebung de Staat Politik am Beräich vun der Educatioun Reguléierung, och der russescher Federatioun "Enseignement" Act (1992) an der Bundesrepublik Law "Op héich an der uni.lu berufflech Education" (1996).

Nieft zwou fundamental Gesetzer, et ginn och:

1. Profil "segmental" Gesetzer zu engem bestëmmte Beräich vun der Educatioun Niveau.

2. Non-Kär, déi mat legal Dispositiounen an reglementaresche Akten. dës
gehéieren:

1) Beschlëss vum President vun der russescher Federatioun;

2) Resolutioun vun der Regierung eng bestëmmte Problem am Beräich vun der Erzéiung Aktivitéiten Auswierkungen;

3) aner muselfränkesch Akten adoptéiert an der russescher Regioun déi partiell Autonomie hunn. Akzeptéiert Normen muss net déi elementar Féderalen Gesetzer ofschafen.

Schoulsystem Gesetz garantéiert ëffentlechen Qualitéit Wëssen, moer un international Standarden. Zousätzlech, soll d'Léieren Prozess eng Rei vun Viraussetzunge observéiert ginn. An dësem virleien, sinn offiziell et dëse Schoulsystem Prinzipien vun Gesetz an Russland:

1. D'maachen dat mat der Natur vun Educatioun, de Schutz vum Liewen a Gesondheet, d'Unerkennung vun der mënschlecher Recht op Fräiheet vun Self-Realisatioun, perséinlech Entwécklung, Kreativitéit.

2. Do gëtt an engem Léieren haarder Aarbecht, Courage, Respekt fir déi aner, Léift vun der Natur, an d'Famill vun der motherland.

3. Konformitéit vun enger eenzeger kulturell a pädagogesch Norm, mä an der selwechter Zäit national Charakteristiken an der Promotioun vun regional Traditioune konservativ.

4. Zougank an héichwäerteg Ausbildung, wéi och seng Adaptatioun.

5. D'weltleche Charakter.

6. D'Fräiheet an Theorien.

7. D'demokratesch Gestioun vun den Aktivitéite vun Schoulsystem Institutiounen, hir Autonomie.